PRESENTACIÓN

Me llamo Aránzazu Arranz y soy profesora de música del CEIP Rabindranath Tagore, de Madrid. Este blog nació como un recurso en un seminario que coordiné sobre el Movimiento y Danza como recurso educativo y creativo en el aula. Ahora continua su andadura como un espacio donde poder compartir los conocimientos, actividades y recursos que hemos puesto en práctica en nuestro colegio, y así poner al alcance de cualquiera y lo pueda aplicar en su metodología o en su actividad educativa.



lunes, 18 de enero de 2016

CARNAVAL 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Los alumnos de 3º de Primaria, van a realizar una coreografía cuya temática es Londres.
Para ello, hemos elegido dos canciones. Una de los Beatles y otra infantil que se titula "Fly to London"


Los pasos de la coreografia son los siguientes:

- Los alumnos están divididos en filas de 4.
- Parte instrumental: movimientos laterales cruzados, como si fueramos en avión
- Primera frase: we are flying in the air, across the sea. En esta parte hacemos dos movimientos laterales con brazos en ángulo llano, como si fueran los niños aviones y después 4 tiempos haciendo moviemiento hacia la derecha, lateral, con la mano en la frente.
- 2º frase: volvemos a hacer los dos movimientos como sifueran aviones y 4 tiempos poniendo la mano derecha como si tuvieramos una taza y al  4 tiempo beberse el te.
- 3º frase: dedos señalando los ojos y después moviendo los brazos como si fueran banderas
- 4º frase: un salto lateral con oos brazos señalando al suelo.
- 5º frase: manos a la cabeza con un jump, y moviemiento lateral 4 veces de cabeza y manos en ella, terminando en señalar con la mano derecha al lado derecho.
- 6º frase: 2 veces subiendo bajando de puntillas y los dedos en la boca, simulando una sonrisa, y luego movimientos laterales con la cabeza y dedos como antes.
- 7º frase: manos a la cabeza con un jum y movimiento de lateral 4 veces de cabeza, como en la frase 5º pero terminando con un saludo imaginario de manos.
- 8º frase: 2 jumps laterales, uno a cada lado terminando con movimiento sinuoso de brazos
- 9º frase: 2 jumps laterales, uno a cada lado terminando con un salto hacia delante y dedos señalando al suelo .
- 10 º hasta el final de este parrafo frases: para arriba y para abajo, con dos laterales. Se realiza en dos momentos.


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